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信息導航

提升和非提升降課桌椅之間的距離

不可升降式和可升降式課桌椅差別很大，升降式課桌椅的高寬比可達10厘米以上，且適合中、小型大學生使用，而可升降式高寬比均可定制，是當今大學的一件商品。由于中小學生的人體骨骼在生長發(fā)育中，如果所用的學生桌椅臺面偏低或偏高，都是造成大學生過早近視眼的原因，長期躺臥會導致脖子前傾，而且學生桌椅臺面偏低或偏高會導致脊柱彎曲【了解詳情】
一些常見的辦公室家具的危害

一、鋼制非模壓辦公家具，某些內(nèi)外緣易有鋒利的毛邊，易劃傷人和衣物。二、辦公家具在與人體可能接觸的外部邊緣，均應設計成光滑處理，否則會與人體產(chǎn)生碰撞理，易造成不必要的傷害。【了解詳情】
選用升降課桌椅的使用人群該如何定位？

升降型課桌椅在現(xiàn)在可以說是一種并不陌生的教學桌椅了，想當年小編自己上學的時候還要帶一個板凳去的，學校里的桌子也都是雙人一組的木質(zhì)桌子。【了解詳情】
升降課桌椅的高度調(diào)節(jié)為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境

升降課桌椅是一款新型的課桌椅，因其可以自主調(diào)節(jié)高度問題而備受學校的關注，更是受到學生的喜愛，這種課桌椅能夠讓學生坐上舒適的課桌椅，為學生提供良好的學習環(huán)境【了解詳情】
鋼制課桌椅的材質(zhì)跟成型經(jīng)過幾個階段？?

鋼木課桌椅的制作質(zhì)量一鋼木底架或支架的焊接是否有脫焊虛焊裂縫現(xiàn)象，螺釘或鉚釘連接部位是否松動；鋼管架與實木腳連接是否牢固無松動。二鋼制部位的表面飾面是否光滑平整，無涂層或鍍層脫落，無銹跡；木制部件漆膜色澤是否色澤相似，表面平整光滑，無劃痕等缺陷。三穩(wěn)定安全性。桌椅的著地平穩(wěn)性是否平穩(wěn)無晃動，椅子或者凳子學生試坐后是否有傾覆現(xiàn)象。【了解詳情】